Besoin d'avis et de soutien, je suis perdue
Posté : jeudi 15 juillet 2021 à 12:31
Bonjour à tous et toutes,
Je suis une maman de 38 ans de jumeaux de 6 ans et demi.
Il y a 2 ans et demi, j'ai fais appel au camsp concernant des doutes sur l'un de nos enfant.
En effet, l'un de nos enfant a des comportements qui nous paraissaient bizarres...
C'est un enfant qui a souffert a la naissance mais qui n'a eu aucunes séquelles d'après les examens réalisés à la maternité.
Il a marché à 9 mois, il a pointé du doigt, a joue a cache cache, bref, mise à part le fait qu'il dormait très mal, que l'on a suspecté des coliques, et qu'il a marché sur la pointe des pieds, qu'il était rêveur, voir dans sa bulle, c'était un petit bébé mignon, que l'on entendait pas trop, mais qui faisait pas mal de grimaces....
Il a parlé tardivement, mais dès qu'il a parlé, son vocabulaire était assez riche.
Enfant plutôt maladroit, il tombait facilement, et été très résistant à la douleur, cela nous paraissait suspect.
A la maison, il était vite frustré, et piqué des crises, s'il n'arrivait pas a empilé ses cubes, il balançait tout dans la piece et se jetait par terre en pleurant.
Il a toujours eu une obsession pour les Bus et les aspirateurs, il trainait tout le temps son aspirateur avec lui, mais ne l'allumait pas car le bruit le gênait.
Il avait aussi la fâcheuse tendance à pincer, à mordre, à taper, qu'il soit content ou pas.
Nous avons attendu qu'il entre en maternelle pour voir comment cela se passerait.
La maitresse nous a dit qu'il était dans sa bulle, lunaire, tres maladroit, qu'il ne jouait pas avec les autres enfants, et faisait des lignes a la craie en récréation.
Que lorsque l'heure d'arrivée des Bus approchée, qu'il se levé pour aller à la fenêtre et que rien d'autres ne l'intéressait a ce moment la.
C'est donc a ce moment là que nous avons consulté....
Au Camsp, le pedopsy nous parle de TSA de type asperger et nous dirige vers le CRA.
Nous réalisons une ADOS et un bilan cognitif.
AU final, on nous dit qu'il n'y a pas de TSA, qu'il n'a pas de déficience intellectuelle, et que ses troubles sont d'origine Psychopathologiques.
Autrement dit, c'est de notre faute....
Un suivi sera mis en place dans un CMPEA, et nos deux enfants en bénéficieront car les troubles de l'un serait associé au frère jumeau, et vice et versa.....
On nous rajoute que le frère jumeau serait hyperactif....
Nous decidons d'en savoir un peu plus, et surtout on veut des réponses et un diagnostique ferme.
Je prend contact avec des psychologues, en expliquant les troubles de mon fils, avec mon mari nous faisons une liste de tous ce qui nous parait étrange et nous la transmettons.
J'emmene mon fils voir une psychotherapeute qui travaille avec des enfants avec TSA, et elle me dit que pour elle mon fils souffre d'un TSA, la psychologue me repond la meme chose après avoir lu les bilans de mon fils, visionné des vidéos, vu les evaluations scolaires, bref, on me parle a nouveau d'autisme.
Je parle de mes doutes au CMPEA, et là on me dit qu'il faut que j'arrete de vouloir coller une étiquette sur le front de mon fils.
Je leur explique que cette fameuse etiquette est utile pour mettre en place des choses, et surtout un suivi adapté....
Aucun bilan ne va etre fait, rien, ils restent camper sur le diagnostique du CRA.
Nous prenons les choses en main, et passons par le libéral, je fais passer un bilan psychomoteur, ou il ressort que mon fils est dans la relation tant que les propositions qui lui sont faites lui conviennent, qu'il change de comportement suivant la situation, qu'il a des troubles au niveau de la coordination générale, des difficultés de tenue au niveau tonique, avec des effondrements sur certains items, qu'il manque de reperage au niveau temporel, qu'il a des difficultés a se mettre en jeu face au regard de l'autre et que mon fils met le psychomot face au tableau d'un enfant presentant un systeme d'interactions le déstabilisant.
Que mon fils va etre present dans la relation et etre "normal", puis d'un coup, il va se fermer totalement et son attention va etre difficilement mobilisable a ce moment là.
Et qu'en parrallele, il existe des difficultés des reactivités sensorielles avec des hypo et hypersensibilités.
Je prend ensuite rendez vous avec une psychologue pour lui faire passer une wpssy ( en cours) bilan psychométrique.
Il a rendez vous pour un bilan ergothérapeuthe fin aout, et nous avons rendez vous avec une pedopsy en septembre?
Nous avons eu le rendez vous avec la neuropsy, et c'est la que nos doutes et notre moral a perdu en confiance.....
En effet, la neuropsy a trouvé notre fils relativement dans l'echange, que pour elle il n'y aurait pas de tsa, ni de tdah, et que c'est peut etre tous simplement psychologique....
Et là, nous avons demandé d'ou cela pouvait venir, et elle nous a dit qu'en general, c'est le climat familial qui peut etre en cause....
Nous sommes totalement abasourdis, le moral en berne, et du coup, je fais des recherches, j essaie de trouver quelqu'un qui va me lire et me dire, ne vous inquiétez pas, je comprends ce que vous vivez, nous aussi on est passé par la....
Je suis perdue, avec mon mari nous sommes désemparés....
Merci a tous pour vos messages.
Nous venons de finir le bilan psychométrique .la psychologue nous dit que notre fils a un profil complexe.il n'y a pas de déficience intellectuelle, il ne comprend pas l abstrait, et a des soucis au niveau temporel.
Pour elle il a également des soucis de mémoire rapide, ce qui est incroyable étant donné que notre fils est un véritable caméscope ambulant .même ses maîtresses nous disaient qu'il avait une mémoire hors norme...
Par contre la psy réfute l idée que les troubles de notre fils viennent d'un soucis familial.cest déjà ça....lol
Pour elle notre fils est dans l'échange, il fixe le regard, il répond très vite aux questions et sait dire qu'il ne sait pas lorsque c'est le cas....et parfois il prend quand même le temps de réfléchir pour donner sa réponse.donc pour elle il n'y a pas de soucis de compréhension....
Comment peut on avoir un profil psychologique complexe a 6 ans????
Plus ça va et plus je désespère. ...comment peut on mettre en place un suivi adapté si on ne sait pas ce qu'il a....
Est ce qu'il existe un trouble peu connu qui regrouperait des symptômes autistiques mais pas les plus courant, et avec peu de soucis de communication et d échanges, des troubles de l attention, et des difficultés psychomotrices comme les problème visuaux sociaux, les soucis temporels, et un problème de marché sur la pointe des pieds?
Merci
Je suis une maman de 38 ans de jumeaux de 6 ans et demi.
Il y a 2 ans et demi, j'ai fais appel au camsp concernant des doutes sur l'un de nos enfant.
En effet, l'un de nos enfant a des comportements qui nous paraissaient bizarres...
C'est un enfant qui a souffert a la naissance mais qui n'a eu aucunes séquelles d'après les examens réalisés à la maternité.
Il a marché à 9 mois, il a pointé du doigt, a joue a cache cache, bref, mise à part le fait qu'il dormait très mal, que l'on a suspecté des coliques, et qu'il a marché sur la pointe des pieds, qu'il était rêveur, voir dans sa bulle, c'était un petit bébé mignon, que l'on entendait pas trop, mais qui faisait pas mal de grimaces....
Il a parlé tardivement, mais dès qu'il a parlé, son vocabulaire était assez riche.
Enfant plutôt maladroit, il tombait facilement, et été très résistant à la douleur, cela nous paraissait suspect.
A la maison, il était vite frustré, et piqué des crises, s'il n'arrivait pas a empilé ses cubes, il balançait tout dans la piece et se jetait par terre en pleurant.
Il a toujours eu une obsession pour les Bus et les aspirateurs, il trainait tout le temps son aspirateur avec lui, mais ne l'allumait pas car le bruit le gênait.
Il avait aussi la fâcheuse tendance à pincer, à mordre, à taper, qu'il soit content ou pas.
Nous avons attendu qu'il entre en maternelle pour voir comment cela se passerait.
La maitresse nous a dit qu'il était dans sa bulle, lunaire, tres maladroit, qu'il ne jouait pas avec les autres enfants, et faisait des lignes a la craie en récréation.
Que lorsque l'heure d'arrivée des Bus approchée, qu'il se levé pour aller à la fenêtre et que rien d'autres ne l'intéressait a ce moment la.
C'est donc a ce moment là que nous avons consulté....
Au Camsp, le pedopsy nous parle de TSA de type asperger et nous dirige vers le CRA.
Nous réalisons une ADOS et un bilan cognitif.
AU final, on nous dit qu'il n'y a pas de TSA, qu'il n'a pas de déficience intellectuelle, et que ses troubles sont d'origine Psychopathologiques.
Autrement dit, c'est de notre faute....
Un suivi sera mis en place dans un CMPEA, et nos deux enfants en bénéficieront car les troubles de l'un serait associé au frère jumeau, et vice et versa.....
On nous rajoute que le frère jumeau serait hyperactif....
Nous decidons d'en savoir un peu plus, et surtout on veut des réponses et un diagnostique ferme.
Je prend contact avec des psychologues, en expliquant les troubles de mon fils, avec mon mari nous faisons une liste de tous ce qui nous parait étrange et nous la transmettons.
J'emmene mon fils voir une psychotherapeute qui travaille avec des enfants avec TSA, et elle me dit que pour elle mon fils souffre d'un TSA, la psychologue me repond la meme chose après avoir lu les bilans de mon fils, visionné des vidéos, vu les evaluations scolaires, bref, on me parle a nouveau d'autisme.
Je parle de mes doutes au CMPEA, et là on me dit qu'il faut que j'arrete de vouloir coller une étiquette sur le front de mon fils.
Je leur explique que cette fameuse etiquette est utile pour mettre en place des choses, et surtout un suivi adapté....
Aucun bilan ne va etre fait, rien, ils restent camper sur le diagnostique du CRA.
Nous prenons les choses en main, et passons par le libéral, je fais passer un bilan psychomoteur, ou il ressort que mon fils est dans la relation tant que les propositions qui lui sont faites lui conviennent, qu'il change de comportement suivant la situation, qu'il a des troubles au niveau de la coordination générale, des difficultés de tenue au niveau tonique, avec des effondrements sur certains items, qu'il manque de reperage au niveau temporel, qu'il a des difficultés a se mettre en jeu face au regard de l'autre et que mon fils met le psychomot face au tableau d'un enfant presentant un systeme d'interactions le déstabilisant.
Que mon fils va etre present dans la relation et etre "normal", puis d'un coup, il va se fermer totalement et son attention va etre difficilement mobilisable a ce moment là.
Et qu'en parrallele, il existe des difficultés des reactivités sensorielles avec des hypo et hypersensibilités.
Je prend ensuite rendez vous avec une psychologue pour lui faire passer une wpssy ( en cours) bilan psychométrique.
Il a rendez vous pour un bilan ergothérapeuthe fin aout, et nous avons rendez vous avec une pedopsy en septembre?
Nous avons eu le rendez vous avec la neuropsy, et c'est la que nos doutes et notre moral a perdu en confiance.....
En effet, la neuropsy a trouvé notre fils relativement dans l'echange, que pour elle il n'y aurait pas de tsa, ni de tdah, et que c'est peut etre tous simplement psychologique....
Et là, nous avons demandé d'ou cela pouvait venir, et elle nous a dit qu'en general, c'est le climat familial qui peut etre en cause....
Nous sommes totalement abasourdis, le moral en berne, et du coup, je fais des recherches, j essaie de trouver quelqu'un qui va me lire et me dire, ne vous inquiétez pas, je comprends ce que vous vivez, nous aussi on est passé par la....
Je suis perdue, avec mon mari nous sommes désemparés....
Merci a tous pour vos messages.
Nous venons de finir le bilan psychométrique .la psychologue nous dit que notre fils a un profil complexe.il n'y a pas de déficience intellectuelle, il ne comprend pas l abstrait, et a des soucis au niveau temporel.
Pour elle il a également des soucis de mémoire rapide, ce qui est incroyable étant donné que notre fils est un véritable caméscope ambulant .même ses maîtresses nous disaient qu'il avait une mémoire hors norme...
Par contre la psy réfute l idée que les troubles de notre fils viennent d'un soucis familial.cest déjà ça....lol
Pour elle notre fils est dans l'échange, il fixe le regard, il répond très vite aux questions et sait dire qu'il ne sait pas lorsque c'est le cas....et parfois il prend quand même le temps de réfléchir pour donner sa réponse.donc pour elle il n'y a pas de soucis de compréhension....
Comment peut on avoir un profil psychologique complexe a 6 ans????
Plus ça va et plus je désespère. ...comment peut on mettre en place un suivi adapté si on ne sait pas ce qu'il a....
Est ce qu'il existe un trouble peu connu qui regrouperait des symptômes autistiques mais pas les plus courant, et avec peu de soucis de communication et d échanges, des troubles de l attention, et des difficultés psychomotrices comme les problème visuaux sociaux, les soucis temporels, et un problème de marché sur la pointe des pieds?
Merci
